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Anmeldung

Der Eintritt ist frei, Spenden sind willkommen.

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SOMMERKURS ALTE MUSIK mit

Beata Seemann (Cembalo,Clavichord) und Klaus Holsten (Flöte, Traversflöte)
Solo-Literatur und Kammermusik des 17. und 18. Jahrhunderts

Wer
• Alte Musik liebt
• gern mit anderen zusammenspielt
• Fragen zu historischer Aufführungspraxis hat
• intensives Coaching sucht
• das Generalbass-Spiel nach Ziffern lernen oder erweitern möchte
• seine Kenntnisse in Verzierungslehre und historischer Improvisation vertiefen möchte
• als Lehrer*in neue Impulse für den Unterricht sucht

ist herzlich zu diesem Kurs in der schönsten Jahreszeit nach Klein Jasedow ins Klanghaus am See eingeladen.

Dieser Kurs richtet sich an fortgeschrittene Spielerinnen und professionelle Musiker, an Schüler, Studierende und Musikpädagog*innen. Die Hauptinstrumente sind Flöte / Traversflöte und Cembalo / Clavichord, aber auch alle Instrumente, die kammermusikalisch dazu passen – Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass, Blockflöte, Oboe und Fagott – sind willkommen. Die Themen des individuellen Unterrichts – jeder bekommt eine Einzelstunde am Tag – sind frei wählbar. Die Stimmtonhöhe ist 440 und 415 Hz. Drei zweimanualige und drei einmanualige Cembali, zwei Clavicorde und etliche Traversflöten als Leihinstrumente für Einsteiger stehen zur Verfügung.

• Kursgebühr: 380 Euro
• Verpflegung: 60 Euro
• Zimmervermittlung / Camping möglich

Anmeldung

staatlich anerkannte zertifizierte Weiterbildung

….Lust auf Weiterwachsen?

Zertifizierte berufsbegleitende Weiterbildung
Zentrale Themen des Studiengangs sind die Ausbildung künstlerischer Fähigkeiten, Persönlichkeitsentwicklung mit den Mitteln der Musik, Improvisation und angewandte Musiktheorie, Musik als Medium der sozialen Kommunikation sowie instrumentale Fortbildung in der Gruppe und im Einzel-Coaching. Der Studiengang richtet sich an Menschen aus dem Berufsfeld Musik, die ihre Kraft als Pädagogen an andere weitergeben und neue Impulse für ihre Konzert- und Unterrichtstätigkeit suchen.

„Das Kultivieren des inneren Menschen ist zu einer überlebenswichtigen gesellschaftlichen Notwendigkeit geworden. Äußere Arbeit muss sich mit innerer verbinden. Denn nur so kann es möglich werden, der Welt in ihrer schöpferischen Lebendigkeit zu begegnen – und gerecht zu werden.“ (Hildegard Kurt, Autorin des Buchs „Wachsen!“)
•  Supervision am Instrument
•  Improvisation
• Komposition und Improvisation mit Gruppen
• Neue Wege der Musikpädagogik
•  Körperbewusstsein, Musik und Bewegung
•  Praxisorientierte Musiktheorie
•  Alte Musik, Aufführungspraxis, Verzierungslehre, Generalbasspraxis
•  Neue Musik, neue Spieltechniken, neue Notation
•  Kammermusik
•  Musik- und Kulturgeschichte
•  Musikpsychologie
•  Lerntechnik, Lernphysiologie
•  Stress im Musikberuf, Lampenfieber

Team der EAHA:
Dr. Beata Seemann, Tasteninstrumente, Musiktheorie, Improvisation
Klaus Holsten. Flöte/Traversflöte, Melodieinstrumente, Musiktheorie, Improvisation
Thomas Schallmann, Bewegung, Körperarbeit, Improvisaiton
Melanie Stehle, Bewegung, Körperarbeit, Rhythmusschulung TaKeTiNa, Improvisation
Dr. Christine Simon, Komposition, Musik & Natur

staatlich anerkannte zertifizierte Weiterbildung

….Lust auf Weiterwachsen?

Zertifizierte berufsbegleitende Weiterbildung
Zentrale Themen des Studiengangs sind die Ausbildung künstlerischer Fähigkeiten, Persönlichkeitsentwicklung mit den Mitteln der Musik, Improvisation und angewandte Musiktheorie, Musik als Medium der sozialen Kommunikation sowie instrumentale Fortbildung in der Gruppe und im Einzel-Coaching. Der Studiengang richtet sich an Menschen aus dem Berufsfeld Musik, die ihre Kraft als Pädagogen an andere weitergeben und neue Impulse für ihre Konzert- und Unterrichtstätigkeit suchen.

„Das Kultivieren des inneren Menschen ist zu einer überlebenswichtigen gesellschaftlichen Notwendigkeit geworden. Äußere Arbeit muss sich mit innerer verbinden. Denn nur so kann es möglich werden, der Welt in ihrer schöpferischen Lebendigkeit zu begegnen – und gerecht zu werden.“ (Hildegard Kurt, Autorin des Buchs „Wachsen!“)
•  Supervision am Instrument
•  Improvisation
• Komposition und Improvisation mit Gruppen
• Neue Wege der Musikpädagogik
•  Körperbewusstsein, Musik und Bewegung
•  Praxisorientierte Musiktheorie
•  Alte Musik, Aufführungspraxis, Verzierungslehre, Generalbasspraxis
•  Neue Musik, neue Spieltechniken, neue Notation
•  Kammermusik
•  Musik- und Kulturgeschichte
•  Musikpsychologie
•  Lerntechnik, Lernphysiologie
•  Stress im Musikberuf, Lampenfieber

Team der EAHA:
Dr. Beata Seemann, Tasteninstrumente, Musiktheorie, Improvisation
Klaus Holsten. Flöte/Traversflöte, Melodieinstrumente, Musiktheorie, Improvisation
Thomas Schallmann, Bewegung, Körperarbeit, Improvisaiton
Melanie Stehle, Bewegung, Körperarbeit, Rhythmusschulung TaKeTiNa, Improvisation
Dr. Christine Simon, Komposition, Musik & Natur

Der Eintritt ist frei, Spenden sind willkommen.

Anmeldung

für Amateure ebenso wie Profis.

Wer gerne

• Musik ohne Noten spielen möchte,
• mehr über die Bausteine der Musik und Wege zum Improvisieren erfahren will,
• Improvisation als Beziehungskunst erfahren möchte,
• neue Impulse für Unterricht oder Konzert sucht,
• gerne zu Kunst oder Lyrik improvisieren oder
• einfach nur „mit Tönen sprechen“ lernen möchte,

ist zu diesem Kurs herzlich eingeladen!

Wie klinge ich, wie klingen meine Spielpartner? Wie tritt unsere Musik miteinander in Beziehung? Wer führt, wer folgt? Werden die leisen Stimmen gehört? Wie finden sie Raum? Wie entstehen und verändern sich die Rollen im Verlauf der Musik?

Wir erkunden, dass sich Klang, Melodie und Form nie isoliert entwickeln, sondern immer in der Polarität zwischen Verbundenheit untereinander und einer Freiheit, die andere achtet. So werden Gegensätze zur Bereicherung. Es wird deutlich, wie ich meine innere Wahrheit erklingen lassen und genau damit einen sinnvollen Platz im musikalischen Geflecht, im Großen Ganzen, finden kann.

In jedem von uns steckt eine Musik, die unmittelbar im Augenblick entstehen kann, Musik, die sich mitteilt, die träumt, die schreit, die schwingt, die singt, die klagt oder in die Ferne schaut, Musik, die mit dem Gegenüber Kontakt aufnimmt, die für sich selber spricht, Extreme sucht oder Resonanz findet – intuitive Musik. Wir müssen sie nur in uns aufsuchen, und das ist erlernbar.

Mit dem eigenen Instrument , den Klanghaus-Instrumenten oder der Stimme

Veranstaltungsanmeldung

Hören und Verstehen – Musikhören mit Einführung

Sonntag 23. Januar um 17 Uhr
Hören und Verstehen – Musikhören mit Einführung
W.A. Mozart: Konzert A-dur für Klavier und Orchester Nr. 23 KV 488
Einführung: Klaus Holsten

Mozarts Klavierkonzert in A-dur KV 488 gehört zu seinen bekanntesten Werken und wird am kommenden Sonntag in einer Aufnahme mit historischen Instrumenten vorgestellt. Die Musik ist voller Helligkeit und scheint in den lyrischen Passagen aus einer anderen Welt zu kommen – sehnsuchtsvoll und mit Hoffnung und Zuversicht. Im letzten Satz sprudelt sie vor Esprit und Lebensfreude und nimmt uns mit in eine Atmosphäre positiver Energie.

„Hören und Verstehen“ wendet sich an alle, die Freude daran haben, sich mit behutsamer Einführung dem Hören von Meisterwerken der Musikgeschichte zu widmen. Die Beleuchtung der charakteristischen Details und des kulturhistorischen Hintergrunds der Musik erschließt bereichernde Aspekte der Wahrnehmung, so dass aus intuitivem Genießen tieferes Verstehen und letztlich mehr Freude erwachsen können.

Der Eintritt ist frei, Spenden sind willkommen.

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